Le projet d'établissement

Projet d'établissement 2016-2019  par Administrateur le 2018-01-15

Le projet d’établissement du collège Jean de La Fontaine s’inscrit dans la politique académique et le projet du Réseau d’Education Prioritaire 2016-2019.

Le projet académique s’oriente autour de quatre axes :

Axe 1 – Performance

Axe 2 – Valeurs

Axe 3 – Coopération

Axe 4 – Ressources humaines

 

Le projet du Réseau d’Education Prioritaire a six priorités :

1- Garantir l’acquisition du lire, écrire, parler.

2- Conforter une école bienveillante et exigeante.

3- Mettre en place une école qui coopère utilement avec les parents.

4- Favoriser le travail collectif de l’équipe éducative.

5- Accueillir, accompagner, soutenir et former les personnes.

6- Renforcer le pilotage et l’animation des réseaux.

Qu'est-ce qu'un projet d'établissement ?   par Administrateur le 2018-01-15

Le projet d’établissement d'un établissement public local d'enseignement (EPLE), que ce soit un collège ou un lycée, définit les modalités particulières de mise en œuvre des programmes nationaux.

Il précise notamment les activités scolaires et périscolaires.

Il peut également prévoir la mise en place d'expérimentations, pendant 5 ans au plus et avec l'accord des autorités académiques. Ces expérimentations peuvent notamment concerner :

  • l'enseignement de disciplines,
  • l'organisation pédagogique de la classe ou de l'établissement (par exemple, "cours le matin, sport l'après-midi" ou les "classes sans notes"),
  • ou encore des échanges ou des jumelages avec des écoles étrangères.

Le projet d’établissement précise les moyens mis en œuvre :

  • pour assurer la réussite de tous les élèves,
  • pour associer les parents à ces objectifs.

Il est élaboré en commun par les différents membres de la communauté éducative (enseignants, direction de l'établissement, représentants des élèves ...).

Il est adopté par le conseil d'administration, pour une durée comprise entre 3 et 5 ans.

Il est présenté aux responsables de l'enfant par la direction de l'établissement lors de la première inscription de l'élève.